在习近平总书记召开“学校思政理论课教师座谈会”两周年之际，后勤直属党支部组织教职工认真学习我市全国模范教师、优秀教师代表向全体教师发出的《崇德敬业，铸魂育人，争做“四有”好老师》倡议书。后勤直属党支部党员表示，将结合工作实际，认真学习倡议书精神，深刻领会“四有”好老师的内在要求，坚定理想信念，全面贯彻落实立德树人根本任务，争做“四有”好老师。

刘浩：作为后勤工作一份子，做“四有”老师落脚点还是要有一颗仁爱之心，爱我们的学校，爱我们的学生，其前提是学校是培养人的地方，学生是祖国的未来，我们用心他们也会用情，他们对我们的服务报之以微笑就足矣！

武金璇：崇高的理想信念是人生前进的灯塔。教师是一个高尚的职业，树立远大理想、坚定崇高信念，为社会、为民族培养出栋梁之才！ 作为一名后勤教师，虽然不上三尺讲台为学生传道授业，但是我们也同样肩负着服务育人的使命，我们的一言一行同样对学生产生影响，对学生的道德品质的形成与发展都起着潜移默化的作用。这就要求我们要爱岗敬业，敢于吃苦，甘于奉献，踏踏实实把自己的工作做好。在后勤服务领域，不断优化服务细节、美化校园环境、畅通互动交流，把立德树人融入后勤服务各个环节。

于浩：后勤工作是学校工作的一个重要组成部分，优质的后勤服务可以为学校的整体发展保驾护航，后勤担负着为教学、师生生活提供保障和服务重任。作为一名后勤人员，我们要逐步提高为师生服务意识，在各自的岗位上，努力夯实自己的从业之基，提升业务水平，用一颗仁爱之心为广大师生服务。

苗莹：做为一名后勤服务人员，要更好的服务师生，就要提升专业技能，夯实从业之基础不论什么时候都要坚持学习，才能更好的服务师生。

张哲：伴随我校近年的快速发展，师生队伍也在不断壮大，对教学环境的改善、教学设备的稳定运行的要求也在不断提高。作为后勤基层工作者，落实“四有”的要求，还是要做到牢固树立服务教学、服务师生的宗旨意识，切实加强工作能力，努力提升业务水平、为学校的教学工作提供有力保障。

张力：深入贯彻落实习近平总书记关于＂立德树人＂的重要指示，是所有教育工作者的神圣使命，身教重于言教，后勤员工用自己默默无闻的工作，为全校师生的衣食冷暖身心健康保驾护航，我们感到很光荣，很有价值！传递真善美，诚实劳动，感恩珍惜，不浪费粮食，宣传社会主义核心价值观是我们的责任！

周士超：在平凡的岗位上，爱岗敬业，敢于吃苦，甘于奉献，努力提升自己的业务知识水平，踏踏实实的把本职工作做好。把立德树人，环境育人融入到具体的工作中，为营造宜教宜学的优美校园环境做出自己的贡献！

潘孝博：在习近平总书记召开“学校思政理论课教师座谈会”两周年之际，对全体老师提出了新的期望和要求，作为后勤保障人员，服务好学校师生是光荣的使命也是一份义不容辞的责任，不仅要让服务的师生满意，也要努力提高自身的道德素质，崇德敬业，将“四有”好老师的要求体现在工作和生活当中。

夏俊岭：作为后勤的一名工作人员，要将理论学习和工作实践紧密结合，以身作则，严于律己，爱岗敬业，努力做好自己的本职工作，为学校、后勤发展做出的贡献。

黄波：作为后勤一名维修服务人员，本着为全校师生服务好的原则。立足本岗、提高服务水平，用自己的行动做到立德树人，服务育人。

万宗原：作为高校后勤工作战线上的一员，要时刻坚持为教学服务、为科研服务、为师生服务的这一理念，在工作中要坚定理想信念，注意个人形象，即重言传，更重身教，用“四有”好老师的标准严格要求自己，努力做好服务保障工作。

齐强：作为一名后勤人，在平凡但并不平庸的服务岗位上，践行立德树人初心，担当环境育人使命。努力为全校师生营造一个赏心悦目、和谐奋进的校园环境。

耿杰：通过学习四有好老师，我知道了做一名学校后勤服务人员，就要有理想信念。爱岗敬业，无私奉献。并且注意自我修养以及用勤勉的工作态度服务好学校的师生。

齐乐：通过学习四有好老师，使我懂得了身上的使命和担当。作为一名后勤工作人员更要爱岗敬业，服务师生，做好本职工作，为学校的教学工作保驾护航。

张星莉：“师者，传道授业解惑也。”有什么样的老师，就有什么样的学生。我们后勤教职工是为学校教学、科研、师生生活提供保障的队伍，但是同时我们也是一名教育工作者，肩负着管理育人、服务育人、环境育人的职责。落实习近平总书记关于＂立德树人＂的重要指示，爱校爱岗爱学生，言传身教，提高修养素质，人人争做四有好老师，在学生心中播下真善美的种子，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。